Teilnahme an einem Workshop: „Zugänge zu generativer KI schaffen – Lösungen zur technischen Bereitstellung an Hochschulen“ der FU Berlin in Hagen 🔊 Beitrag vorlesen Panel: Leveraging Learning Analytics to Transform Higher Education: Insights from the IMPACT Project in Germany (GU & FeU) AP4: Paper Publikation „Rule-based and prediction-based computer-generated Feedback in Online Courses“ der HU, präsentiert bei der 24. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT)